El objetivo del taller es mejorar y/o adquirir herramientas con las que poder prevenir el uso problemático de las nuevas tecnologías, los videojuegos y las redes sociales en adolescentes. Si no quieres leer el texto en la pantalla, puedes escuchar el contenido de las lecciones a través de los vídeos. Además, puedes descargar la lección en pdf por si quieres imprimirla para tenerla en formato físico.
MÓDULO 1: EVALUACIÓN INICIAL
Duración aprox. 15 minutos
Lecciones
EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS EVALUACIÓN DE PERCEPCIÓN PREVIAMÓDULO 2: INTRODUCCIÓN
Duración aprox. 30 minutos
Lecciones
LECCIÓN 1: LA SITUACIÓN ACTUAL SOBRE EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, LOS VIDEOJUEGOS, LAS REDES SOCIALES Y EL JUEGO ONLINE EN ADOLESCENTES Previsualización LECCIÓN 2: CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE EL PROCESO ADICTIVO, EL JUEGO ONLINE, LOS VIDEOJUEGOS Y LAS REDES SOCIALES TEST FINAL MÓDULO 2MÓDULO 3: CÓMO FORMAR GAMERS Y JOINERS INTELIGENTES
Duración aprox. 45 minutos
Lecciones
LECCIÓN 3: DIFERENCIAS ENTRE USO Y MAL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y PRINCIPALES RIESGOS LECCIÓN 4: CÓMO IDENTIFICAR EL USO ABUSIVO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, LOS VIDEOJUEGOS Y EL JUEGO ONLINE EN ADOLESCENTES LECCIÓN 5: CÓMO ACTUAR PARA PREVENIR O COMBATIR EL USO ABUSIVO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, LOS VIDEOJUEGOS Y EL JUEGO ONLINE EN ADOLESCENTES TEST FINAL MÓDULO 3MÓDULO 4: COMUNICACIÓN POSITIVA
Duración aprox. 30 minutos
Lecciones
LECCIÓN 6: CÓMO ESTABLECER UNA COMUNICACIÓN POSITIVA CON NUESTR@S HIJ@S LECCIÓN 7: CÓMO HABLAR DE ADICCIONES CON NUESTR@S HIJ@S TEST FINAL MÓDULO 4MÓDULO 5: EVALUACIÓN FINAL
Duración aprox. 20 minutos