El objetivo del taller es mejorar y/o adquirir herramientas con las que poder prevenir el uso problemático de las nuevas tecnologías, los videojuegos y las redes sociales en adolescentes. Si no quieres leer el texto en la pantalla, puedes escuchar el contenido de las lecciones a través de los vídeos. Además, puedes descargar la lección en pdf por si quieres imprimirla para tenerla en formato físico.
MÓDULO 1: EVALUACIÓN INICIAL
Duración aprox. 15 minutos
Lecciones
EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS EVALUACIÓN DE PERCEPCIÓN PREVIAMÓDULO 2: INTRODUCCIÓN
Duración aprox. 30 minutos
Lecciones
LECCIÓN 1: LA SITUACIÓN ACTUAL SOBRE EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, LOS VIDEOJUEGOS Y EL JUEGO ONLINE EN ADOLESCENTES LECCIÓN 2: CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, LOS VIDEOJUEGOS Y EL JUEGO ONLINE EN ADOLESCENTES LECCIÓN 3: FACTORES DE RIESGO Y DE PROTECCIÓN ANTE EL USO ABUSIVO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN ADOLESCENTES TEST FINAL MÓDULO 2MÓDULO 3: CÓMO FORMAR GAMERS Y JOINERS INTELIGENTES
Duración aprox. 45 minutos
Lecciones
LECCIÓN 4: DIFERENCIAS ENTRE USO Y MAL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y PRINCIPALES RIESGOS Previsualización LECCIÓN 5: CÓMO IDENTIFICAR EL USO ABUSIVO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, LOS VIDEOJUEGOS Y EL JUEGO ONLINE EN ADOLESCENTES LECCIÓN 6: CÓMO ACTUAR PARA PREVENIR O COMBATIR EL USO ABUSIVO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, LOS VIDEOJUEGOS Y EL JUEGO ONLINE EN ADOLESCENTES LECCIÓN 7: DINÁMICAS PARA PREVENIR O COMBATIR EL USO ABUSIVO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, LOS VIDEOJUEGOS Y EL JUEGO ONLINE EN ADOLESCENTES TEST FINAL MÓDULO 3MÓDULO 4: EVALUACIÓN FINAL
Duración aprox. 20 minutos